Dachverband Legasthenie Deutschland e.V.
Ein Drittel der Fünfzehnjährigen in Deutschland liest und rechnet bei PISA 2025 unter dem Grundniveau. Die Lücken entstehen in der Grundschule und betreffen längst nicht nur Kinder mit Legasthenie oder Dyskalkulie. Wie die Lern- & Fernförderung (LFF) und diplomierte Lerndidaktiker*innen helfen, Kinder früher abzuholen.
Seit 2016 ist am 30. September Tag der Legasthenie und Dyskalkulie. Was sich in zehn Jahren geändert hat, was das Bundesverfassungsgericht 2023 entschieden hat und was Eltern heute tun können.
Rund ein Drittel der Fünfzehnjährigen in Deutschland scheitert in Mathematik an den Grundlagen. Das Programm QuaMath setzt auf Verstehen statt Rechenrezepte. Was das für Kinder mit Dyskalkulie bedeutet und was die KMK für die Schule regelt.
Was lange als Randthema galt, steht jetzt schwarz auf weiß auf der amtlichen Stellenliste: Der österreichische Staat sucht ganz offiziell Legasthenietrainer*innen und Dyskalkulietrainer*innen für seine Schulen. Über das neue Förderprogramm „Chancenbonus“ werden ab dem Schuljahr 2026/27 erstmals ausdrücklich diplomierte Legasthenietrainer*innen und Dyskalkulietrainer*innen an öffentlichen Schulen angestellt, mit unbefristeten Dienstverträgen, fairer Bezahlung und einem festen Platz … Weiterlesen
Die Rechentante – Erfolgreich rechnen möglich machen – Gastbeitrag von Christina Buchner Überhaupt nicht selbstverständlich: Orientierung in der Zahlenwelt Folgende Szene ist nicht erfunden: Die Lehrerin bittet die Kinder, in einem Schulbuch die Seite 98 aufzuschlagen. Zur besseren Orientierung schreibt sie diese Seitenzahl auch noch an die Tafel. Bald haben fast alle Kinder die richtige Seite … Weiterlesen
Gastbeitrag von Christine Buchner aus ihrem Blog https://www.die-Rechentante.de Eichhörnchen halten keinen Winterschlaf, sondern nur eine Winterruhe. Sie verlassen immer wieder ihren Kobel, um sich aus den versteckten Vorräten etwas zu holen. Samen und Nüsse bilden die Hauptbestandteile ihrer Ernährung im Winter, obwohl sie auch Würmer, Vogeleier, Obst, Gemüse Pilze und sogar Jungvögel fressen.Im Sommer braucht ein Eichhörnchen ca. … Weiterlesen
Die Online-Lernplattform „Lern- & Fernförderung“ (LFF), die sich bereits als zuverlässige Ressource für individuelles Lernen für Deutsch und Mathematik im Grundschulbereich etabliert hat, hat kürzlich eine neue Funktion eingeführt, die den Lernprozess weiter personalisiert – den Lerntypentest. Dieses innovative Tool hilft dabei, den individuellen Lerntyp eines Benutzers zu bestimmen und kann dazu beitragen, die Lernstrategien … Weiterlesen
Frau Andrea Brockmeyer aus Paderborn, Nordrhein-Westfalen wurde vom DVLD als „Trainerin des Monats“ ausgewählt. Wir bedanken uns bei ihr für ihren Einsatz „Im Dienste legasthener und dyskalkuler Menschen!“ Im Dezember können sich Interessierte diverse Informationsmaterialien zu den Themen Legasthenie, Dyskalkulie und Lernen (z.B. Tipps für Lesen/Schreiben/Rechnen/Lernen, Quick Reference Maps, Legasthenie & Dyskalkulie V DVD-Roms etc.) … Weiterlesen
Jeden Tag erscheint unsere Paper.li-Zeitung „Legasthenie und Unterricht„. Paper.li ist ein Online-Portal, das ausgewählte Nachrichten zu bestimmten Themen zu einer Tageszeitung zusammenstellt. So kann man sich ohne Ablenkung informieren und immer auf dem neuesten Stand sein. Paper.li erstellt die Nachrichten aus unserer Twitterliste. Auf dieser Liste haben wir Leute, die Interessantes und Wissenswertes zu Legasthenie, … Weiterlesen
CORONAVIRUS SCHLIESSUNGEN: Nur weil man derzeit zuhause bleiben soll/muss, heißt das nicht, dass mit dem Lernen/Trainieren/Fördern aufgehört werden soll! Der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie hat mit Fernlernen 25 Jahre Erfahrung und will Eltern dabei helfen, für Kinder einen sinnvollen Unterricht zuhause zu gestalten! Wir bieten für Eltern die neue Online-Lernplattform Lern- & Fernförderung (LFF) kostenfrei an. Lern- & … Weiterlesen
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