
Das Heidelberger Frühinterventionszentrum sucht Eltern, die an einer wissenschaftlichen Studie teilnehmen wollen. In der Studie geht es um “Effekte eines Gruppenprogramms für Eltern von Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten”. Lesen und Schreiben sind wichtige Voraussetzungen für eine gute schulische Entwicklung der Kinder.
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