Teilnehmer für Lexi-Studie gesucht

Ein internationales Team von Psychologen und Neurowissenschaftlern will die Mechanismen, die dem Lesen (lernen) zu Grunde liegen, erforschen. Für die „Lexi- Studie“, die gemeinsam mit dem Max-Planck-Institut für Bildungsforschung durchgeführt wird, sucht das Team Kinder aus Berlin, die dieses Jahr eingeschult werden.
Ziel der Studie ist die Entwicklung eines möglichst präzisen Instruments zur Frühdiagnostik für Kinder, die aufgrund familiärer Veranlagung gefährdet sind, eine Leseschwäche, in diesem Fall Dyslexie, zu entwickeln.
Wer Interesse hat und mitmachen möchte, kann Kontakt aufnehmen: Kontakt.
Mehr Information finden Sie hier: Lexi-Studie